Monthly Archives: October 2015

I engelsk arbejder vi med Thanksgiving. De yngste børns undervisning har fokuseret på pilgrimme og rejsen til “the new world”. Herunder er billeder af børnenes egne produktioner af paptallerkenpilgrimme.

Hvornår fløjter man? Hvornår bruger man en fløjte? I hvilke erhverv bruger man en fløjte og hvorfor? Disse spørgsmål var indledningen til en tværfaglig lektion i dansk og samfundsfag, der handlede om sladrehanke, Edward Snowden, regler og betydningen af at have whistleblowers. Undervisningen indbefattede samtlige skolebørn og var differentieret, så alle kunne være med. På …

Continue reading “Sladrehank vs whistleblower, et eksempel på differentieret undervisning i Den dansk-franske Skole”

Sådan så det ud, da tipien blev bygget: