Vi har lavet yoga og motorik i børnehaven i dag. Vi arbejdede med åndedrættet og forskellige klassiske yogastillinger som lotusstillingen, hunden og sommerfuglen. Moa (skolebarn 7 år) viste sommerfuglen, der flyver rundt og blafrer med vingerne for til sidst at lande på en blomst. Det var svært og hårdt og sjovt.
Udstillingen “og hvor har du så hjemme” på SMK
I dag har børnehaven været på tur til Statens Museum for Kunst, hvor vi så børneudstillingen “og hvor har du så hjemme”. Vi prøvede at røre ved forskellige materialer fra mange forskellige hjem, der var flettet sammen til et kæmpemæssigt kludetæppe, og vi talte om de hundredvis af flyttekasser, som var stablet ovenpå hinanden i mange rækker. Hver kasse indeholdt noget af det, der kan findes i et hjem som fx bestik, følelser, nullermænd, gråd, biler, togbane, spøgelser og meget mere. Vi prøvede at snuse, lytte og føle til kasser, der havde et sort klæde for og indeholdt lyde, lugte og objekter fra hjem rundt omkring i verden. Vi sluttede af med at ligge på gulvet og tegne, lege fangeleg og spise frokost, inden vi tog cyklerne hjem til Tagensvej. Det var en rigtig dejlig tur i smukke omgivelser.
Ny klasse fra august 2015
Fra august 2015 åbner vi en ny klasse på skolen med 25 elever i alderen 6-14 år. Spred endelig budskabet – vi har stadig ledige pladser.
En anbefalelsesværdig bog
Hej, jeg hedder Basile. Jeg er lige knapt 12 år, og jeg har læst en fantastisk bog, som hedder Divergent og er skrevet af Veronica Roth. Den handler om 16-årige Beatrice Prior, som opdager, at hun er Divergent, og det går sådan her til.
Befolkningen i Chicago er opdelt i fem forskellige faktioner alt efter deres personlighed. Der er Puritanerne – de uselviske, Sanddru – de ærlige, Pacifisterne – de fredelige, Intelligentsia – de intelligente og Skytsenglene – de frygtløse. I en alder af 16 år skal alle indbyggerne igennem en test for a finde ud af, om de skal blive i den faktion, de er opvokset i, eller om de skal skifte faktion. Beatrice går igennem denne test og får at vide, at der er noget galt, nemlig at hun er Divergent. Det vil sige, at hun passer ind i flere faktioner, og det er meget farligt, så hun bliver nødt til at skjule det.
Jeg synes, at denne bog har mange gode forskellige temaer som fx svigt, kærlighed, mord, mod, venskab, krig, science fiktion, diktatur og meget mere. Jeg vil anbefale denne bog til drenge og piger på min egen alder og opefter. Jeg håber, I vil få lige så meget ud af den, som jeg fik.
Generalforsamling
Referat af henholdsvis generalforsamling i skolen og i børnehaven findes herunder.
Børnestavning
Børnestavning er et pædagogisk begreb, der udspringer af Kjeld Fredens og Jørgen Frosts forskning om læring og sprogudvikling. Vi har god erfaring med at lade begynderlæsere arbejde med denne metode, som består i, at børnene skriver løs uden at tænke på stavefejl eller grammatik. Essensen er, at de skriver det, de hører. Med denne metode fastholder man barnets motivation og lyst til at udtrykke sig skriftligt. Moa, der går i 0. klasse, har skrevet en historie om en pige, der er en fe. De første linjer lyder sådan her:
Ienbyvadaen pijyehunvaenfe hunvsdekhunfe davamånsdåhunmåde ekgouænfåendavahunalenejme
For en udenforstående kan det være svært at læse:
I en by var der en pige. Hun var en fe. Hun vidste ikke hun var en fe. Der var monstre. Hun måtte ikke gå udenfor. En dag var hun alene hjemme.
Efterhånden som barnet udvikler sine læsekompetencer, vil stavningen gradvist ændre sig i retning af voksenstavning. Hele Moas historie kan ses herunder. Nederst findes læsning om emnet.
Engelsk i indskolingen
De yngste børn arbejder med farverne, alfabetet og tallene 1-10 på engelsk. Vi har sunget the alphabet song og the little numbers song, og børnene har øvet sig i at stave hinandens navne på engelsk. I kan synge sammen med jeres børn ved at finde sangene her:
Programmering
Hej Jeg hedder Sarah og jeg er ni år
og jeg vil skrive om programmering.
Programmering er noget jeg er glad for.
En cirkel er en ellipse og et rektangel er en firkant.
En bue er en halvcirkel.
Jeg har blandt andet lavet en smiley og en blomst og meget andet.
Gys i skolen
I faget dansk er begrebet genrer en fast integreret del af undervisningen. På det seneste har vi arbejdet med Gys og Gru med udgangspunkt i to korte skønlitterære tekster og en faglig tekst om selve genren. Efter det indledende arbejde med genren ønskede en gruppe børn at lave deres egen gyserfilm. Med afsæt i elevernes motivation formulerede jeg læringsmål for emnet og gav en kort teoretisk gennemgang af de væsentligste begreber. Filmen har premiere i næste uge, hvor vi glæder os til at se den.
Fra folkeskole til friskole
Hej, jeg hedder Agnes og for cirka et halvt år siden gik jeg på en skole somhedder “Skolen ved Bülowsvej”, som er en stor folkeskole. Jeg havde en masse problemer på den skole, bla. pga. undervisningen var meget ukoncentreret og, så var der en masse sladder.
Jeg havde en masse besvær med at tage i skole, da jeg følte, at skolen ikke gad at bruge sin tid på et barn med specielle behov.
Min mor foreslog mig at flytte til “Den dansk/franske skole”, da jeg både kender læren Anna og fordi der bliver lagt meget vægt på den enkelte elev og fordi undervisningen er noget helt specielt.
Da jeg flyttede til “den dansk/franske skole”, havde jeg det ret svært i starten, fordi jeg var den ældste og jeg var vant til et helt andet miljø.
Men efter en måneds tid begyndte det at gå rigtig godt og jeg fandt ud af, at jeg faktisk er ret intelligent, og jeg fortryder stadig ikke, at jeg er flyttet her til.