Succesfuld nyskabende skoleform får tilbageholdt statstilskud

Torsdag d. 30. januar 2020 har flere medier bragt en historie om, at Den dansk-franske Skole har været under skærpet tilsyn siden juni 2019, og at Styrelsen for Undervisning og Kvalitet i et forslag til afgørelse af 13.januar 2020 indstiller til, at Den dansk-franske Skole får frataget sit statstilskud pga brud på friskoleloven. Indstillingen er …

Julerobotteri

Hermed yderligere instruktioner til at bygge robotten beskrevet i http://blog.ecolefrancodanoise.dk/model-moms: Når man har bygget Merkur chassis’et, har man brug for (fra venstre mod højre i nedenstående billede): motor controllerfire metaltråde à ca. 3 cmto han-han ledningerto batterier af typen 18650tre hulplader (til type 1. Type 2 kræver kun een plade.)ledning til strømforsyningenmicrocontroller med wifiledninger til …

Nyhedsbrev, september 2019

Kære alle Så blev året skudt godt i gang. Skolen vokser støt og planmæssigt med sine ca. 10% om året. Som organisation er skolen mere moden end nogensinde, med en efterhånden meget stabil og velkoordineret personalegruppe, en bestyrelse af professionnel kaliber, spædt men accelererende renommé både nationalt og internationalt og en engageret forældregruppe. Vi har …

Folkemødedebat: Er STEM kun for drenge?

På folkemødet havde Teknologipagten og LIFE organiseret debatten “Er STEM kun for drenge?” Hermed en opsummering af mine pointer samt et par opfølgende bemærkninger. Deltagerne var, fra venstre til højre: moderator Agi Csonka, Charlotte Mark, Maiken Lykke Lolck, Martin Exner, undertegnede og Christine Antorini. Selvbestemmelse og klasseledelse: hos os vælger børnene selv STEM til, som …

Fakta og uddybninger ift. “Debatten: Er der en voksen til stede?”

Som opfølgning på at jeg udtalte mig i Debatten: Er der en voksen til stede?, lader det til, at der er brug for lidt baggrundsinformation og underliggende fakta. Grunden til at jeg valgte at deltage er, at jeg mener at problematikken omkring børns trivsel og udvikling er det vigtigste, vi som samfund for tiden bør …

Documents rédigés par nos stagiaires

À L’école franco-danoise nous accueillons souvent des stagiaires, cela dans le but de contribuer à former les futures générations d’enseignants, de fare connaître notre façon de travailler et finalement d’avoir une vue fraîche et indépendante sur notre fonctionnement. Voici ci-dessous un extrait des documents rédigés par nos stagiaires au fil des années Octobre 2017: Les accords …

Lærer i de humanistiske fag søges

Lilleskole søger engageret og frisindet underviser til dansk, engelsk, historie, samfundskundskab o.l. Til besættelse af deltidsstilling og på sigt heltidsstilling søges snarest en underviser med mod på at prøve sine grænser af og undervise under usædvanlige vilkår. Om skolen Den dansk-franske Skole og Børnehave kendetegnes ved at: anvende en Freinet-inspireret pædagogik i et aldersintegreret setup …