Based on our recent experience with on-line teaching, we are currently testing a remote education program. The purpose is to: extend the reach of our award-winning STEM teaching program beyond the walls of the school by making it virtual.allow families who wish to partly home school their children to do so.assist home schooling families with …
Author Archives: nicolas
Support Our School :)
Hello world, We need your help. The Danish Ministry of Education is trying to shut down our school – an ugly story of politics and abuse of power. Long story. The short version is that they cannot accept that our pupils have a right to decide, that we have focused on building a good school …
Back to the roots
“Nicolas, we need a plan B”. Eduardo, the president of the school’s board called me the day before Christmas 2019. “I have been talking to some people who are involved with the Ministry. We need to be prepared for a totally crazy decision.” Since October 2018, we had been undergoing an extended audit by the …
Vi fortsætter selvfølgelig!
STUK har som forventet fastholdt deres fratagelse af Skolens tilskud. STUK har reelt ikke ændret holdning i forhold til forslaget til afgørelse. Deres hovedargumenter er, at de har mistillid til skolen, da bestyrelsen “har haft som prioritet at skabe en god skole for børnene”og at “skolen under hele tilsynet har forsvaret sin tilgang til undervisning …
Nyhedsbrev, marts 2020
Spændende tider! COVID-19, ulovlig tilbageholdelse af skolens tilskud, filmmageri og Astro-Pi på rumstationen – 1. kvartal 2020 havde nogle usædvanligt interessante momenter at byde på. Lige som på alle andre skoler i landet er vores elever for tiden henvist til hjemmeundervisning. Situationen er belastende for alle og dertil kommer, at en del af vores forældre …
Agile classroom management during the Corona pandemic
Since the beginning of the crisis we have at the school made use of our usual agile approach to structure the teaching. The purpose with the initiative has been to help keeping up a daily rythmsupport that the teachers’ and parents’ efforts get structured, using issue trackingfacilitate that that the teachers can follow up, inspire …
Continue reading “Agile classroom management during the Corona pandemic”
Inkompetence, kulturkløft eller skjult dagsorden?
Så blev vi færdige med vores partshøringssvar på STUKs forslag til afgørelse af skolens fremtid. Et-hundrede-fire-og-firs siders grundig, gennemarbejdet jura og fakta mod STUKs 92 siders selvmodsigende, usaglige, ufaglige og udokumenterede forslag, der ligger til grund for styrelsens pågående ulovlige tilbageholdelse af skolens tilskud. Det fulde svar vil kunne læses her inden for de nærmeste …
Continue reading “Inkompetence, kulturkløft eller skjult dagsorden?”
Arduino Day 2020
This year we will be participating in the Arduino Day on April 25th! [Update 2020-03-12: The event is postponed to June 13th] We are starting at 10:00 and expect to finish at 15:00. Location: The Franco-Danish School, Tagensvej 188. Entry fee: Gratis! The event is open to everyone, but please send a mail to arduinoday@ecolefrancodanoise.dk …
Succesfuld nyskabende skoleform får tilbageholdt statstilskud
Torsdag d. 30. januar 2020 har flere medier bragt en historie om, at Den dansk-franske Skole har været under skærpet tilsyn siden juni 2019, og at Styrelsen for Undervisning og Kvalitet i et forslag til afgørelse af 13.januar 2020 indstiller til, at Den dansk-franske Skole får frataget sit statstilskud pga brud på friskoleloven. Indstillingen er …
Continue reading “Succesfuld nyskabende skoleform får tilbageholdt statstilskud”
Nyhedsbrev, december 2019
Det har været endnu et begivenhedsrigt kvartal! Turen til Italien var fantastisk. Vi var 21 deltagere, de fleste af os sammen i en uge, fra Torino til Rom via Vinci. Vi sluttede af med et brag af en oplevelse på kæmpemessen Maker Faire Rome med sine 130k besøgende og over 600 interesserede børn og unge …